Литература

Школьники изучили архаизмы в сказках А.С. Пушкина

Compressed file

«Изучение старинных песен, сказок, – пишет Александр Сергеевич Пушкин, – необходимо для совершенного знания свойств русского языка». Открытый урок на тему «Архаизм и устаревшие слова в сказках Пушкина» прошёл в Российском центре науки и культуры г. Ходжента (РЦНК).

   5 июня двадцать учеников 4 «а» класса Негосударственного образовательного учреждения «Гимназия имени И. В. Гёте» г. Ходжента представили свои первые научные исследования устаревших слов в сказках А.С. Пушкина.

    Мы с детства знакомы с героями сказок о рыбаке и рыбке, о золотом петушке, о мёртвой царевне и семи богатырях, о царе Салтане, о попе и работнике его Балде. Герои этих сказок проходят с нами через всю жизнь. Ученики дали возможность взглянуть на эти сказки по-новому. На уроке основное внимание уделялось не Гвидону, не тридцати трём богатырям, и даже не прекрасной мёртвой царевне, а устаревшим словам и архаизмам. Ребята готовили интереснейшие презентации, в которых раскрывали значение устаревших слов, проводили параллели в их значениях с новыми словами. Затем они с увлечением играли в интерактивную игру по сказкам знаменитого поэта.

   Этот весёлый и очень познавательный урок проводила классный руководитель ребят Ноила Рахимова.

     В гости в РЦНК г. Ходжента поддержать своих учеников пришли директор «Гимназии имени И. В. Гёте» Фируза Каримова, преподаватели: Муазама Азимова, преподаватель начальных классов Ноила Рахимова, завуч начальных классов Зафулло Рухнитдиннов, завуч по воспитательной части Мурод Саидов и учредитель Фаррух Каримов.

 

Compressed file Compressed file Compressed file Compressed file Compressed file Compressed file Compressed file